实验室提供的检验信息，对临床诊治至关重要。在10月15日闭幕的第六届全国检验与临床学术会议上，中国医师协会检验医师分会会长、解放军总医院丛玉隆教授指出，建立实验室与临床科室沟通的长效机制非常重要，但目前我国临床检验技术人员存在知识结构的“短板”，缺乏临床诊疗实践经验，导致交流内容局限，交流途径简单。实验室与临床沟通需解决三大问题。
丛玉隆说，首先需要解决的是交流内容。长期以来，临床和实验室之间的交流只限于询问检验结果等，缺乏深层次沟通。随着检验医学发展，交流应包括新内容。比如，实验室在开展新项目、建立新方法前，应联合临床进行检验项目的诊断性能评价和成本效益分析，合理设置临床检验项目或项目组合；临床实验室应建立适合本院的检验项目参考区间、危急值和危急检测标本的周转时间、危急报告方式等。
其次是交流的途径。以往二者交流方法简单，比如打电话、开讲座等，由于诊治信息不对称，临床科室会对与实验室的沟通越来越缺乏热情，因此需更多的规范化交流途径，比如实验室应与临床之间设立“快速通道”，对送检标本的质量评估应定期向临床反馈等。
第三是补齐知识结构的“短板”。检验从业人员多毕业于医学检验专业，难以在疾病诊疗方面进行有效沟通。因此，需要强化检验医师的临床素养和意识，在工作中能主动向临床医师介绍检验项目的临床意义、诊断效能等检验医学信息，帮助临床医师正确选择检验项目等。 实验室前沿，了解实验室动态
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